Серия вебинаров «Электронные учебники -новая образовательная реальность»

Вебинар «Открытый урок с «Просвещением». Как работать с электронным учебником.

Урок № 9» — 18 мая 2015 г. по учебнику для 2 кл. авт. К.М. Баранова, Д. Дули, В.В. Копылова и др. (УМК «Звёздный английский» 2-11 кл.).

И вот он, завершающий урок года в проекте «Электронный учебник – новая образовательная реальность»!

Урок английского языка во 2-м классе по учебнику «Звёздный английский» издательства «Просвещение». Его провела Ольга Николаевна Суханова, учитель гимназии № 1599.

Возможность дистанционного участия была у всех зарегистрировавшихся на вебинар – а это более 5 тыс. педагогов из разных уголков страны.

Трансляция велась из ТемоЦентра Департамента образования Москвы, вёл вебинар Артём Соловейчик, вице-президент издательства «Просвещение».

Подробнее…

Вебинар «Открытый урок с «Просвещением». Как работать с электронным учебником.

Урок № 8» — 27 апреля 2015 г. по учебнику физики (авт. Белага В.В., Ломаченков И.А., Панебратцев Ю.А.).

Вебинары «Электронный учебник – новая образовательная реальность» продолжаются.

27 апреля Чернявская Татьяна Борисовна (лицей № 138) провела урок физики по учебнику 7-го класса издательства «Просвещение», авторы Белага В.В., Ломанченков И.А., Панебратцев Ю.А. Издание подготовлено в соответствии с новым образовательным стандартом основной школы. Трансляция велась на сайте издательства «Просвещение» и сайте Департамента образования Москвы.

Подробнее…

Вебинар «Открытый урок с «Просвещением». Как работать с электронным учебником.

Урок № 7» — 20 апреля 2015 г. по учебнику по истории России для шестого класса (авторы А.А. Данилов, Л.Г. Косулина). Тема урока: образование Монгольской державы и начало завоевательных походов Чингисхана.

Вебинар «Открытый урок по истории России. Обсуждение историко-культурного стандарта» прошёл 20 апреля в ТемоЦентре Департамента образования Москвы.

Урок по учебнику 6-го класса провела Лариса Кадырова, учитель школы № 1317; учениками выступили учителя из Совета молодых педагогов города Москвы.

В обсуждении приняли участие автор учебника Александр Данилов, профессор, доктор исторических наук, автор учебно-методических комплектов по отечественной истории, руководитель Центра гуманитарного образования издательства «Просвещение», и эксперт ЭУ Андрей Лукутин, президент общественной организации «Столичный учитель».

Ведущий вебинара — Артём Соловейчик, вице-президент по новым технологиям «Просвещения».

Подробнее…

 

Вебинар «Открытый урок с «Просвещением». Как работать с электронным учебником.

Урок № 6» — 13 апреля 2015 г. Фрагмент урока по учебнику биологии для 5-6 класса, авт. Л.Н. Сухоруковой, В.С. Кучменко, И.Я. Колесниковой (УМК «Сферы»).

13 апреля прошёл шестой «Открытый урок с ЭУ» в рамках вебинара по теме «Электронный учебник – новая образовательная реальность». Его провела учитель биологии школы № 1317 Наталья Николаевна Салюкова.

В составе учеников – молодые педагоги и старшеклассники.

Трансляцию осуществлял Московский центр модернизации образования (ТЕМОцентр) – www.temocenter.ru. Посмотреть урок зрители могли на сайте издательства «Просвещение» и Департамента образования Москвы.

Подробнее…

Вебинар «Открытый урок с «Просвещением». Как работать с электронным учебником.

Урок № 5» — 06 апреля 2015 г. по учебнику английского языка для 5 класса, авт. Ю.Е. Ваулиной, Д. Дули, О.Е. Подоляко (УМК «Английский в фокусе»).

6 апреля прошел пятый «Открытый урок с ЭУ». Его провела учитель английского языка школы № 2095 «Покровский квартал» Юлия Абрамова.

В составе учеников на этот раз выступили не только молодые педагоги, но и реальные ученики-старшеклассники.

Трансляция велась из Московского центра модернизации образования (ТЕМОцентр) –www.temocenter.ru. Посмотреть урок зрители могли на сайте издательства «Просвещение» и Департамента образования Москвы.

Подробнее…

Вебинар «Открытый урок с «Просвещением». Как работать с электронным учебником.

Урок № 4» — 30 марта 2015 г.  по учебнику русского языка для 2-го класса Канакиной и Горецкого

Вебинар «Открытый урок с «Просвещением». Как работать с электронным учебником. Урок № 4» провёл Артём Соловейчик 30 марта.

Трансляция шла из Департамента образования Москвы; урок по учебнику русского языка для 2-го класса Канакиной и Горецкого показывала учитель начальных классов школы № 2054 Анжелика Роянова; учениками выступили молодые педагоги Москвы.

 Подробнее…

 

Вебинар «Открытый урок с Просвещением. Как работать с электронным учебником».

Урок № 3. Литература. 23 марта 2015 г.

23 марта прошёл вебинар «Открытый урок с «Просвещением». Как работать с электронным учебником. Урок № 3».

Трансляция шла из Департамента образования города Москвы.

Урок литературы по учебнику «Литература. 7-й класс. Часть 1» авторов Коровиной В.Я., Журавлёва В.П., Коровина В.И. провела Екатерина Сергеевна Павлова. В роли учеников – молодые педагоги Москвы.

Тема – «Древнерусская литература»; текст для изучения – «Поучение Владимира Мономаха».

Подробнее…

Вебинар «Открытый урок с Просвещением. Как работать с электронным учебником».

Урок № 2. Математика. 16 марта 2015 г.

16 марта из Департамента образования Москвы транслировался второй открытый онлайн-урок по использованию электронных учебников. Урок проводился в рамках постоянно действующего вебинара «Электронные учебники – новая образовательная реальность».
На этот раз участники вебинара и зрители трансляция с сайта Департамента образования – более 4 тыс. человек – увидели урок математики.
Его провёл учитель гимназии № 1520 Алексей Доронин.
В роли учеников, а позже и экспертов выступила группа молодых педагогов Москвы.

Подробнее…

Вебинар «Открытый урок с Просвещением. Как работать с электронным учебником»

Урок 1.  Обществознание. 02 марта 2015 г.

Вебинар «Электронные учебники – новая образовательная реальность» транслировался из Департамента образования Москвы. Там, в рамках семинара «Внедрение и эксплуатация информационных систем в образовательных организациях», был проведён открытый онлайн-урок по использованию электронных учебников. Вёл урок учитель обществознания школы № 1241 Пётр Омельяненко. В роли учеников, а позже и экспертов выступили молодые педагоги.

Подробнее…